注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

桐北少先队之窗

我们一起体验成长的幸福!

 
 
 

日志

 
 

桐北中心小学2010—2011学年第二学期德育工作计划  

2011-02-21 16:27:17|  分类: 队计划总结 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
 

桐北中心小学2010-2011学年第二学期德育工作计划

 

这学期我校德育工作要继续坚持以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为纲领,贯彻落实福鼎市《关于学校德育工作评后跟踪管理意见》,针对我校实际情况、扎实、精细、创新地开展德育工作,以校为本,以生为本,积极探索促进学校发展、教师发展、学生发展新路子和适应和谐社会发展的新举措,坚持以“品德教育、法制教育、安全教育”为主线,进一步强化行为规范养成教育和校园文化建设,脚踏实地,锐意进取,共创学校德育“全员育人,全程育人”的新局面。

一、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围

1、加强师德师风建设,加强师德建设是学校管理的重点工作。在师德建设工作中教师要处理好以下几方面关系:第一,在对待全体学生强调尊重。应尊重每位学生做人的尊严,尤其要注意尊重智力发育迟缓、学业成绩不良、被孤立和拒绝、有过错、有严重缺点和缺陷、与教师意见不一致的这六种学生。第二,在对待“有偏差行为学生”,必须坚守师德底线,做到任何时候都不体罚、不辱骂、不大声训斥、不冷落、不羞辱嘲笑、不随意当众批评学生。第三,从教师服务对象特点出发,强调赞赏。特别是对每位学生的特长、兴趣、爱好,所取得的哪怕是微小的成绩、付出的努力和表现出来的良好的愿望,对有些东西的质疑等方面,尽可能采取赞赏的方式。第四,在教与学的关系上,从以下几方面注重对学生的帮助:帮助学生确立能够达到的目标;帮助学生寻找、选择、利用学习资源;帮助学生认识和发现所学知识的意义和价值;帮助学生设计适合自己的恰当有效的学习方式;帮助学生对学习过程和结果进行评价;帮助学生发现自己的特长和潜能。

2、加强师德师风培训,2011年要组织30%以上的班主任参加校级以上的培训;班主任全员参与校本培训每学期至少2次;要高度重视年段长、班主任的工作职责量化管理,量力而行健全激励机制,进一步提高广大年段长、班主任的责任意识、理论水平和管理能力。    

3、开展学科渗透德育教研活动。课堂教学是德育的主阵地,本学期开始学校要将学科渗透德育教研活动纳入教学常规管理内容,严格执行课程计划和课程标准,改进教学方式方法,提高教学的实效性。学校和学科组都要制定德育渗透计划,每学期开展三次学科组德育渗透研讨活动,并组织德育渗透教学论文汇编,开展评选表彰活动营造全员育人良好氛围。

二、强化校园文化建设

1、加强校园育人环境硬件建设。①要认真落实《福鼎市教育局推进学校绿化工作实施方案》,进一步美化校园环境,建设绿化和谐的校园。②要落实校园文化长廊的改造,充分发挥其宣传窗口作用。③要开展读书活动,深入开展以“历史的选择”为主题的第18届爱国主义读书教育活动。让书香进校园、进课堂、进家庭,积极培养学生的阅读兴趣、习惯和能力。

2、开展营造校园文化育人活动。①要把校本文化抓出特色。要针对校情,开展鲜明的主题教育活动,继承传统,挖掘潜力,力求创建“社团活动”、“诚信教育”、“关爱留守生”、“经典诵读”、“文档建设”五大特色,同时要开展好第18届校园科技文化艺术节活动。②有创造性地开展班级“八项”主题活动,要认真拟定活动方案,针对校情,班情有选择地开展系列活动。充分调动班主任和学生干部的积极性,发挥他们的智慧,及时总结表彰,宣传报道优秀活动案例。③开展庆祝建党90周年系列活动。组织学生开展“唱红歌”、“党史知识征文”比赛和“主题班会”评选活动。通过活动增强师生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的意识。④组织参加市教育局开展艺术教育学科“优质课”、“学校艺术社团”、“班级八项主题”评选活动。⑤要把安全教育纳入“养成教育”重要内容,继续开展“生命教育”主题活动。

 三、进一步加强行为规范养成教育

养成教育是学校和家庭的永恒教育,我校要强化对《行为规范》、《中小学生守则》的训练,继续开展“养成十种好习惯”活动,做好学生思想状况调查,针对“不良行为学生”、“留守学生”的特点开展帮扶活动,同时健全“转化特殊学生”的档案,切实提高转化的成效率。

四、进一步加强法制教育

1、今年是“五六”普法第一年,我校要做好“五六”普法规划,要把法制教育纳入德育课程计划,把“普法”宣传列入加强校园文化主要内容。要发挥综治副校长和法制辅导员的作用,做到校刊有专题,班会有主题,经常有讲座,平时有典型,后进生有转化,留守生有关爱。

2、要把诚信教育与法制教育紧密结合,积极开展“诚信学生”、“诚信班级”评比活动,争创“诚信”学校。从实际出发,从身边小事做起,培养学生从小学做人,长大更好做事的思想品德。

3、进一步加强中华民族传统美德教育,继续开展经典诵读课程试点,广泛开展“感恩”活动和礼仪教育,长抓不懈,抓出校本特色。

五、讲求务实,注重“体验德育”

1、我校要根据地方特色,制定校外育人环境规划,开辟挖掘校外德育基地,并有组织有计划地开展德育实践活动,讲求实效,切实让广大学生在活动中体验,得到感悟,达到知情意行的统一。

2、要充分利用传统节日和时政形势结合校本实际,开展活泼新颖,丰富多彩,全员参与的社会实践与社区服务。校少先队要积极主动组织“小小志愿者”及各种“小社团”活动,让学生从小树立主人翁意识,增强对祖国、对社会、对人民的责任感。让学生快乐地在接触社会,服务社会的实践中成长,在不断的体验德育活动中增长才干。     

六、高度重视家校联系工作

1、进一步健全家校联系制度,严格对教师家访工作的监督管理,杜绝走过场,弄虚作假,讲求家访的实效性。

2、要突破家长学校的薄弱环节,切实把办好家长学校纳入学校教育教学的工作议程。要认真制定教学计划,编印家教校本教材,落实教学任务,改革教学方法,发挥“五老”的优势,让家长进得来、学得好,有收效。

3、学校要完善校园德育网络,充分利用“校讯通”开通家校联系,构建学校、社区、家庭三结合教育平台,同时积极组织指导学生利用上信息课和家庭电脑点击“福建省中小学生在线网”,让学生自觉主动地上“健康网”、“文明网”。

七、高度重视心理健康教育

我要认真制定校本心理健康教育计划,把心理健康教育纳入课程计划,克服困难,配好兼任教师和辅导员。并寻找机会选派具有事业心和责任心的中青年教师外出进修培训,弥补师资不足的缺陷,经研究本学期原体育课每周一节上语数课的,单周改上心理健康课,仍由语数教师任教。要积极发挥心理健康辅导室作用,要开展心理健康讲座、研讨、宣传等活动,关心爱护每个学生的身心健康,同时健全心理健康教育干预档案,共创心理健康教育新局面。

 

 

                                  二〇一一年二月十五日


桐北中心小学2010—2011学年

第二学期德育工作周历表

周别

起讫时间

主    要    工    作

预备

2月14日

2月18日

1、2月14日班子会议;2、2月16日全体教师会议;3、2月18日报名注册;

4、期初安全工作检查;5、拟定德育和学科全员育人工作计划。

1

2月22日

2月25日

1、  组织新学期开学典礼;2、开展养成教育周活动;

3、开展文明周班级评比和养成十种好习惯月评价活动。

2

2月28日

3月4日

1、各年级召开家长会;2、各班组织“小小志愿者”并开展活动;

3、播放安全教育录像片。4、开展“热爱生命、快乐成长”征文活动并择优参赛。

3

3月7日

3月11日

1、举行“雷锋精神伴我行”学习活动,开展“学雷锋、倡文明”教育体验活动;

2、开展“三八”妇女节感恩教育班会课及孝敬父母体验活动

4

3月14日

3月18日

1、班级开展“诚信伴我行”主题班会教育并开展体验活动;2、开展“诚信征文” 比赛并择优参加市省赛;3、四年段组织主题大队会(学雷锋主题)。

5

3月21日

3月25日

1、开展故事演讲比赛;

2、开展家长学校讲座。

6

3月28日

4月1日

1、心理健康教育国旗下讲话;

2、举办心理教育专刊;     3、播放法制教育录像片。

7

4月4日

4月8日

1、开展亲近大自然、热爱大自然的春季社会实践活动;

2、清明节开展“走革命烈士路”扫墓活动。

8

4月11日

4月15日

1、开展第18届校园科技文化艺术节系列活动;

2、开展《历史的选择》读书活动及征文比赛(本周交)

9

4月18日

4月22日

1、开展读书节系列活动。

2、召开班主任研讨会。

10

4月25日

4月29日

1、中高年级劳动实践活动;2、三年段开展“我爱地球妈妈”主题大队会活动;

3、举办“五一”劳动节画展

11

5月2日

5月6日

1、评选三好生、优秀学生干部、好习惯之星、诚信之星、各项特长之星、好孩子、好家长、先进班集体。

12

5月9日

5月13日

1、  防震疏散演练;

2、  评选班级优秀“八项”主题活动;3、举办心理健康教育讲座。

13

5月16日

5月20日

1、  交通安全知识讲座。

2、  评选班主任、年段长工作经验论文并择优参加市赛。

14

5月23日

5月27日

1、召开家长会;

2、播放法制教育录像片。

15

5月30日

6月3日

开展庆“六一”系列活动(1、表彰会;2、组织唱红歌比赛并择优参加市赛。3、一年段入队仪式;4、各班级游园活动;5、庆“六一”画展)

16

6月6日

6月10日

开展端午节传统教育活动。

17

6月13日

6月17日

对学生进行操行评价并上报统计表

18

6月20日

6月24日

1、学期工作总结;2、闭学式。

19

6月27日

7月1日

1、家访;2、上缴班级文档;3、教师年度考核和绩效考核。

暑假

7、8月份

1、开展庆祝建党90周年活动。

2、组织“小小志愿者”开展社会实践与社区服务。

 

  评论这张
 
阅读(138)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017